Bu haftaki bilgisayar dersinin özeti...
Bu hafta bilgisayar dersinde öncelikle blog hesabı açılırken karşılaşılan zorluklarda ne yapmamız gerektiği, hesap açma sorununun neden kaynaklanıyor olabileceği, blog hesabımızı kontrol etmeyi ki bu da yeni kayıt düzenleme, gönderilen kayıtlara yorum yazma ve bilgi paylaşımı şeklinde gerçekleştirildi.Blog, İngilizcedeki "web" ve "log" kelimelerinin birleşmesinden oluşan weblog kavramının zamanla yaygınlaşmış ve kısaltılmıştır adıydı. Türkçede açıkgünlük, ağ günlüğü, günce, e-günlük gibi bazı isimlerle ifadelendiriliyordu.Bizlerinde blog hesaplarımızı birer haftalık gibi kullanarak derste öğrendiklerimizi kısaca aktararak hem pekiştirmiş olacağımız hem de arkadaşlarımızın gönderdiklerine yorum yazarak konuda aktif olabileceğimizi göstermemiz konusu konuşuldu.
Diğer bir konu ise BDÖ yani Bilgisayar Destekli Öğretim idi.Bunun en önemli amacı kısa sürede bilgi paylaşımını en yüksek düzeye çıkarmaktı.Diğer amaçları üzerinde şu şekilde durduk;
Kullanım Amacı Örnek Kullanım
1)İdari amaçlı 1)Kayıt tutma, öğretimi planlama ve programlama
2)Bilgisayardan Öğrenme 2)Bilgisayar okur-yazarlığı, Bilgisayar mühendisliği
3)Bilgisayar Aracılığıyla Öğrenme 3)Öğretici programlar,alıştırma programları,
Benzerişim programları öğretici oyunlar
Ayrtıca öğretim metodları: ders verme/sunum; gösterme/modelleme; bire bir öğretme; alıştırma,test, geri bildirim; bağımsız çalışma; tartışma; grup çalışması; oyunlar; simulasyonlar; problem tabanlı öğrenme.
Bilgisayar Destekli Öğrenmede kullanılanlar
1)Bilgisayarın içerik sağlayıcı olması: ders verme/sunum, bağımsız çalışma.
2)Öğretici yönü: bire bir öğretme, alıştırma ,test, geri bildirim.
3)Ortam hazırlayıcı: oyunlar, simulasyonlar.
4)İletişim ortamı olarak kullanma: grup çalışması.

Sunumlarda: görsel tasarım, ses ekleme ve video klip gösterimi ekleme şekliyle kullanılır.
Bire bir öğretimde: Eğitici programlar, zengin motivasyon unsurları, çoklu öğrenme stilleriyle sonsuz sabırlı öğreticidir.
Bağımsız çalışma: Zengin kaynakların dağıtımı şeklinde kullanılır.
Alıştırma- test: Dikkatli hazırlanmış sorular, hızlı geri bildirim, durum takibi açısından önemlidir.
Oyunlar/Simulasyonlar: Gerçek hayatın benzeşimi, risk almadan deneme yanılma, yüksek motivasyon, karmaşık yeteneklerin kazanımı şeklinde kullanılır.
Problem tabanlı öğrenme: Hipotez geliştirme, program kullanmayı öğrenme, internet bilgi avı şeklinde kullanılır.

Bilgisayar Destekli Öğrenmenin Avantajları
Çeşitlilik, bilgiye ulaşımve paylaşımı hızlandırma, tutarlılık, zaman ve mekan, kayıt tutma, yetenekleri anlama...
Bilgisayar Destekli Öğrenmenin Kısıtlıkları
Altyapı ve maliyet, eğitici programların azlığı, yüksek beklentiler önyargısı, gerçek sosyal yaşantıya engel olması, sağlık sorunları vb. dir.

Görülüyor ki bugün bilgisayar her alanda olduğu gibi öğretimde de büyük yer tutuyor. Alanları, kullanım şekli, avantajları, kısıtlıkları gibi birçok konuda ne şekilde kullandığımız hakkında daha geniş bilgiye sahip olduk.Bu bilgileri meslek hayatımızda kullanacağız gibi görünüyor.Çünkü her an teknoloji gelişiyor ve ayak uydurmaktan başka çare kalmıyor.Gelişen teknolojiye kayıtsız da kalmak istemiyor insan.Bilgisayarı bizler genel olarak facebook, msn gibi alanlardan kullanıyoruz blog yeni tanıştığımız bir kavram onu diğer ikisi kadar sahiplenemesek de daha yavaş yavaş alışacağız gibi görünüyor... :)